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对外连繋

评审局协办2025年亚太地区教育质量保障组织年度学术会议及周年大会
2025 APQN AAC AGM
2025.11.20 - 2025.11.23
荃湾西如心酒店

香港学术及职业资歷评审局(评审局)成功协办2025年亚太地区教育质量保障组织(Asia-Pacific Quality Network)年度学术会议及周年大会。为期四日的活动于2025年11月20至23日假座中国香港荃湾西如心酒店举行,吸引逾400名来自世界各地超过30个国家/地区的学术界及质素保证机构代表、业界专家及政策制定者参与。本年学术会议主题为「推动高等教育质素,促进业界协作」(Embracing Industrial Collaboration for Quality Higher Education),涵盖多场主题演讲、专题讨论及平行环节,为与会者提供平台,就连系学术界与业界的创新策略进行交流,並就数码学习创新、微资歷、应用科学大学模式,以及人工智能的应用等热门议题展开讨论。

 

开幕礼(11月21日)

开幕礼于11月21日隆重举行,承蒙多位主礼嘉宾莅临,包括中国香港特別行政区教育局局长蔡若莲博士,JP、亚太地区教育质量保障组织主席Galina Motova博士,与及评审局大会署理主席袁国杰教授工程师,为活动揭开序幕。

 

蔡局长祝贺评审局35周年志庆,赞扬评审局一直是教育局的「坚定伙伴」,全力支持协助教育局推动发展应用科学大学、应用学位课程等多项重要政策。蔡局长深信,是次学术会议云集全球各地专家,将聚焦探讨质素保证在推动传统学术教育与职业专才教育双轨並行中的重要角色。Motova博士及袁教授工程师亦分別致欢迎辞。Motova博士强调是次会议将聚焦于加强高校与业界的联系,建设面向未来的学习环境,以及培育出更具活力的社会人才;袁教授工程师则代表评审局欢迎来自世界各地的与会者,並向教育局、亚太地区教育质量保障组织及各支持机构致意,感谢各方信任和支持评审局筹办是次大型国际会议。

 

启动仪式由蔡若莲博士,JP、Galina Motova博士、袁国杰教授工程师、亚太地区教育质量保障组织前主席张建新教授博士及评审局总幹事周庆邦先生一同参与,象征活动正式开始。

 

学术会议(11月21 - 22日)

学术会议首日进行了三场主题演讲,先后由评审局总幹事周庆邦先生、日本独立行政法人大学改革支援.学位授与机构会长服部泰直博士及澳洲纽卡素大学创新及创业学院(Innovation & Entrepreneurship Academy, The University of Newcastle)课程总监Bert Verhoeven先生主讲。三位嘉宾分別就「香港应用科学大学的发展」(Development of Universities of Applied Sciences in Hong Kong)、「衔接学术与产业 — 日本大学经验及亚洲质素保证机构的角色」(Bridging the Academia-Industry Gap: Insights from Japanese Universities and the Role of QA Agencies in Asia)及「人工智能引领教学新思维:反思高等教育的学习成效」(AI as a Pedagogical Shift: Rethinking Assurance of Learning in Higher Education)发表演说。

 

活动当日亦进行了两场专题讨论。首节题为「高等教育与业界协作」(Higher Education with Industry Collaborations)之专题讨论,由独立顾问兼纽西兰大学学术品质局(Academic Quality Agency for New Zealand Universities)前执行长Sheelagh Matear教授主持,讲者包括东华学院校长陈慧慈教授、圣方济各大学校长张仁良教授,SBS,JP、香港都会大学校长林群声教授,SBS,JP,以及香港高等教育科技学院校长刘建德教授。而第二节专题讨论题为「业界协作与质素保证」(Industry Collaboration and Quality Assurance),由评审局大会署理主席兼香港城市大学建筑学及土木工程学系讲座教授袁国杰教授工程师主持。三位讲者先后作简报,包括挪威奥斯陆大学(University of Oslo)高等教育学系教授Bjørn Stensaker教授、欧洲高等教育品质保证协会(European Association for Quality Assurance in Higher Education)前主席Douglas Blackstock先生,与及评审局副总幹事(职业专才教育)招秀美博士,匯聚国际视野。

 

学术会议首日以晚宴作结,一众主礼嘉宾率先致欢迎辞及祝酒,包括蔡若莲博士,JP、Galina Motova博士及袁国杰教授工程师。亚太地区教育质量保障组织颁奖典礼(APQN Quality Award)于晚宴期间举行,多间机构及多位专家获得殊荣,表扬他们在质素保证方面的成就,评审局亦获颁「主办单位奖项」(APQN Successful Host Award)。晚宴云集各地宾客,评审局特意安排舞狮及四川变脸表演,展现中华文化的独特魅力。

 

学术会议次日进行了两场主题演讲、一场专题讨论与及八场平行环节。第四位主题演讲嘉宾为联合国教科文组织总部教育信息化与人工智能教育部门主任苗逢春博士,演讲以视像形式进行,题为「以人为本的人工智能能力发展」(Human-centred AI Competency Development)。最后一场主题演讲则由美国国家大学(American National University)及费尔法克斯大学(University of Fairfax)教务长及资深教授Lucas Kavlie博士主讲,探讨「从合规到共同创造:重塑人工智能时代的质素保证」(From Compliance to Co-Creation: Reimagining Quality Assurance in the AI Age)。

 

是次学术会议之压轴专题讨论主题围绕「国际评审协作」(Collaborations for International Accreditation),並由土耳其高等教育品质委员会(Turkish Higher Education Quality Council)国际顾问Olgun Cicek教授博士主持,讲者包括印尼国家高等教育认可机构(National Accreditation Agency for Higher Education)总监Ari Purbayanto 教授、阿联酋高等教育及科学研究部学术评审委员会(Commission for Academic Accreditation of the Ministry of Higher Education and Scientific Research)前总监Rhys Rowland-Jones教授、马来西亚学术资格鑑定机构(Malaysian Qualifications Agency)副总监Halinordina Mat Saat女士与及哈萨克斯坦独立认证与评级机构 (Independent Agency for Accreditation and Rating)总监Alina Zhumagulova博士。

 

另外,合共八场平行环节亦顺利举行,逾30位获选的匯报者就学术会议的四个副题* 进行简报和交流,向与会者分享与质素保证相关之跨国经验和最新发展。

 

闭幕礼(11月22日)

学术会议圆满落幕,闭幕礼上Galina Motova博士回顾连日成果,並向评审局致谢意,同时宣佈下届活动将由印度共生国际学校(视同大学) (Symbiosis International University (Deemed University))协办。本年度活动之统筹委员会主席Timur Kanapyanov博士及评审局总幹事周庆邦先生亦分別致谢辞,为活动画上句号。亚太地区教育质量保障组织亦于活动期间成功举行周年大会及各董事会、委员会、大会会议。

 

观光活动(11月23日)

歷时四天的2025年亚太地区教育质量保障组织年度学术会议及周年大会以市区观光活动作结。评审局于11月23日为与会者安排半天本地游,活动包括乘坐开篷观光巴士、香港故宫文化博物馆导赏,並于香港理工大学营运的教学研究酒店「唯港荟」享用午餐,让他们能够体验中国及本地文化风貌之余,亦能了解本地高等院校如何融合教育、研究和商业营运于酒店当中。

 

适逢评审局于2025年踏入35周年,作为亚太地区教育质量保障组织于2003年成立以来之创会成员,评审局十分荣幸获选为这项年度盛事之协办机构。成功举办2025年亚太地区教育质量保障组织年度学术会议及周年大会不仅巩固评审局致力推动质素保证工作的承诺,也突显香港作为国际教育枢纽的地位。

 

 

* 活动副题分別为「追求卓越高等教育 外部质素保证的角色」(“Driving for Excellence in Higher Education: Role of External Quality Assurance”)、「Fostering Quality of Flexible Learning Pathways」(促进灵活学习路径质素)、「业界协作 高等教育课程与教学法的创新与质素」(Innovation and Quality in Higher Education Curriculum and Pedagogy in line with Industry Collaborations),及「高等教育的专业相关性与质素 业界合作及融合」(Professional Relevance and Quality of Higher Education: Collaboration and Integration with Industry)。