- 香港學術及職業資歷評審局受教育局委託,就「應用學位課程先導計劃」進行研究及發展工作。計劃下首批課程於2022/23學年推出,涵蓋護理、檢測和認證、園藝樹藝及園境管理,以及老年學四個範疇。評審局稍後將向教育局提交期終建議,並全力配合特區政府推動職專教育發展。
【香港‧2022年11月29日】香港學術及職業資歷評審局(下稱︰評審局)受教育局委託,就「應用學位課程先導計劃」進行研究及發展工作,首批合共四個應用學位課程[1]已於2022/23學年推行。
應用學位屬資歷架構第五級課程,與傳統學士學位相同。課程收生要求較傳統學位課程靈活,會考慮除學術成績以外的其他相關因素。整體而言,應用學位著重培育學生具備相關產業的應用能力,業界將提供大量實習機會,確保畢業生在入行前已具備一定程度的技能和知識,同時為銜接其他資歷打好基礎。
教育局副秘書長李忠善先生, JP, 致辭時表示:「教育局感謝評審局作為計劃的顧問,在院校發展應用學位課程的過程中積極提供協助。我們很高興四個應用學位課程已順利完成所需的評審程序,並如期在2022/23學年推出,而課程整體反應不俗,亦獲得業界積極參與及認可。展望將來,正如行政長官在施政報告中述及,教育局會繼續與評審局以及其他持份者攜手合作,積極研究推出更多應用學位課程,並強化職專進階路徑,為青年人提供多元學習和就業機會。」
評審局大會主席陳仲尼議員, SBS, JP, 指喜見評審局在「應用學位課程先導計劃」上的研究成果,為資歷架構對職專教育發展開發更多可能性。他表示︰「我很欣喜行政長官李家超先生,在上月推出的首份施政報告中,特別提到職專教育發展,並將以「職學聯通、多元發展」為策略,使推廣職專教育與傳統學術教育雙軌並行。評審局感到非常鼓舞。評審局未來會持之以恆,繼續積極協助「職學」雙軌發展,做好評審和有關的推廣的工作。」
評審局將向教育局提交終期報告建議,包括增加應用學位、為持份者增設便利措施、制定監管及評核機制以及加強公眾推廣等。
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關於評審局
香港學術及職業資歷評審局(評審局)前身為香港學術評審局,於1990年成立,以獨立的法定地位為香港高等教育機構的學位課程進行評審;後於2007年根據《香港學術及職業資歷評審局條例》(第1150章)改組為香港學術及職業資歷評審局。根據《學術及職業資歷評審條例》(第592章),評審局的職權範圍擴展至職業專才教育界別,並獲委任為資歷架構下的評審當局及資歷名冊當局。
評審局為教育及培訓機構、課程營辦者和市民大眾提供與質素保證有關的評審及評核服務。除履行其法定職能外,評審局亦為政府部門和其他團體就教育資歷及標準事宜提供顧問服務。
關於「應用學位課程先導計劃」
教育局於2020年12月開展「應用學位課程先導計劃」,以發展着重培養應用能力、結合理論和實踐的應用學位課程,旨在就當中牽涉的實際問題積累經驗,並評估對整個高等教育制度帶來的影響。教育局挑選了四個學位課程參加先導計劃,有關的課程屬有殷切人力資源需求的範疇,並有較強職業元素。被選的院校透過修改課程結構和內容,將該等現有學位課程發展成為應用學位課程。教育局委託了評審局,在院校發展應用學位課程的過程中提供協助。
[1] 獲評審通過的院校及應用學位課程包括明愛專上學院「護理學榮譽學士課程」、香港都會大學「綜合檢測和認證榮譽應用理學士課程」、職業訓練局香港高等教育科技學院「園藝樹藝及園境管理(榮譽)理學士課程」,以及東華學院「應用老年學(榮譽)理學士課程」。