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學歷評估

評審局為公眾人士、不同機構和政府部門提供非本地資歷頒授機構頒授的學歷評估服務。學歷評估服務以個別人士的總體學歷為基礎,並將其在學習歷程中獲取的學習成效與在香港取得某特定資歷級別的標準作比對。我們亦受教育局委託,為持有非本地學歷而有意申請成為註冊教師的準教師提供學歷評估服務。

服務需求上升
在本年度評審局共處理3,320宗學歷評估個案,較上一個年度增加10%;當中以學士或以上程度學歷的個案佔大多數。在評審局處理的個案中,兩大主要學歷頒授地區分別是英國和中國內地,而台灣和印度學歷持有人提出的學歷評估申請亦有顯著增加的趨勢。

學歷評估個案(2012年4月1日至2013年3月31日)






與國際良好作業模式接軌
去年評審局負責學歷評估的職員分別訪問了兩個海外學歷評估機構,包括澳洲高等教育質量與標準署和日本獨立行政法人大學評價· 學位授與機構,了解這些機構從事學歷評估的工作模式。此外,我們又派員出席於2012年11月在倫敦舉行的英國國家學歷認可資訊中心周年會議,藉此了解學歷評估的國際發展趨勢。

這些知識與經驗的交流有助評審局將其學歷評估模式、政策和指導原則與國際水平和良好作業模式接軌,同時亦深化了評審局與海外學歷評估機構的連繫和伙伴關係,促進相互合作和支援。



內部檢討
評審局於2012年10月展開內部檢討,以確保其學歷評估服務與國際良好作業模式接軌,並能配合本地教育體制的最新發展,例如資歷架構下的資歷名銜計劃及資歷學分。我們亦藉此重新審視現行的學歷評估模式,以提高工作效率和透明度。

未來展望
為了更有效評估申請人的學歷,評審局將會按學歷頒授地區遂一建立資料庫,並以此作為新的學歷評估模式的重要參考。這個資料庫將會涵蓋學歷頒授地區的背景資料,包括當地的教育體制、不同程度的資歷以及進修路徑。我們亦會參考非本地課程評審的準則以制訂新的學歷評估模式。

評審局將於2013年8月起逐步建立八個按學歷頒授地區分類的資料庫,預計將可涵蓋八成學歷評估個案。我們又會為新學歷評估模式進行測試和諮詢工作,務求持續改善我們的評估工具。


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